TopPicPaedagogik

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Leitziele unserer Arbeit

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b-sprache3Wir geben den Kindern Geborgenheit und Sicherheit!

  • Den Kindern gegenüber sind wir Vorbild
  • Das Kind soll gerne in die Kita kommen und sich wohlfühlen

Wir begegnen den Kindern mit Achtung und Respekt

  • Wir respektieren und achten die Würde jedes Einzelnen
  • Der Kontakt zu den Kindern ist geprägt durch zugewandtes Verhalten und zeigt sich im Körperkontakt, Mimik & Gestik und dem Tonfall

Wir schaffen für die Kinder eine Atmosphäre der Freundlichkeit und des liebevollen Umgangs!

  • Wir wünschen uns Spaß, Freude, Lachen, Fröhlichkeit und Herzlichkeit
  • Wir achten auf eine positive Ausstrahlung und einen freundlichen Umgangston

Wir ermöglichen den Kindern ihre Persönlichkeit frei entfalten zu können

  • Wir geben den Kindern Raum und Zeit
  • Wir ermöglichen den Kindern ihre individuellen Lernerfahrungen machen zu können

Wir leiten die Kinder zur Selbständigkeit an und ermöglichen ihnen angemessenes selbstbestimmtes Handeln

  • Wir ermutigen die Kinder ihre Umwelt zu entdecken, erkunden und zu erforschen
  • Wir übertragen den Kindern Aufgaben und leiten sie zu selbstbestimmten Handeln an

Wir bringen den Kindern Verständnis entgegen

  • Wir nehmen das Kind wertfrei in seiner jeweilig vorgegebenen Prägung an und berücksichtigen dabei verschiedene Kulturen, Elternhäuser, Maßstäbe und Werte
  • Wir nehmen unterschiedliche Stärken, Schwächen und Temperamente der Kinder an

Wir bieten für die Kinder Orientierung durch klare Grenzen und liebevoll konsequentes pädagogisches Handeln!

  • Wir achten auf die Einhaltung klarer Strukturen und Grenzen
  • Der Schutz des Kindes vor sich selbst und anderen steht im Vordergrund

Wir bieten den Kindern eine Atmosphäre der Offenheit, Vertrautheit und Ehrlichkeit

  • Wir begegnen den Kindern aufrichtig und ehrlich und sind ihnen verlässliche Partner
  • Wir geben den Kindern Raum, in einer angstfreien Umgebung mit uns über alles reden zu können

Wir begegnen den Kindern mit Wertschätzung und Anerkennung

  • Die Bedürfnisse der Kinder wahr- und ernst nehmen und in pädagogisches Handeln integrieren
  • Die Kinder in ihrer Persönlichkeit anerkennen, begleiten und unterstützen
  • Wir zeigen jedem einzelnen Kind das es uns wichtig ist

Wir bieten den Kindern die Möglichkeit, religiöse Erfahrungen zu sammeln und sich mit religiösen und ethischen Fragen auseinander zu setzen

  • Wir geben den Kindern die Möglichkeit der Auseinandersetzung das Leben nicht nur als Selbstverständlichkeit hinzunehmen, sondern es als Geschenk zu erleben
  • Wir zeigen den Kindern eine Grundhaltung des Staunens, Dankens und Bittens und entdecken/entwickeln dafür Ausdrucksformen
  • Wir vermitteln den Kindern eine Grundhaltung die geprägt ist von Achtung gegenüber der Natur und der Schöpfung
  • Wir vermitteln den Kindern Achtung vor der Freiheit der Religionen, der Weltanschauungen, des Glaubens und des Gewissens